5 月 29 日上午，通识教育学院成功举行了“让教研真正地发生”系列讲座之全国高校外语线下研修班经验分享交流会。此次会议务实、聚焦，院长董宝绥、副院长虞新学以及全院无课教师参加。

　　前不久，英语教研室支凯妮和柴倩茹两位老师参加了全国高校外语线下研修班的培训学习。按照惯例，参加培训学习的老师要在学院教研活动中分享和交流学习心得体会，收获满满的两位老师给大家进行了热情洋溢的分享，大家都感觉到受益匪浅。

　　分享会上，副教授支凯妮先从理念、方法、案例与反思四个层面详细讲述了参加此次研修班的丰富收获。支凯妮老师说，通过提升教师的数字化素养，能够催生出新质生产力，实现减负增效，进而提升科研教学能力。她体会到教学改革需以问题为导向，设立明确目标和标准。同时，她还提到要建立部分语言能力观，倡导学习对自己真正有用的东西。

【教师支凯妮进行分享】

　　柴倩茹老师分享了上海交通大学外国语院长的报告内容。报告重点是外语教学应充分发挥集体智慧，做好顶层设计，利用人工智能赋能大学英语教学的新质生产力，并基于 U 校园展开智慧教学设计。柴倩茹老师最后简要总结了新型教学方式，即师、生、机的三维交互。

【教师柴倩茹进行分享】

　　副院长虞新学则从 OBE 理念视角出发，与教师们深入探讨了通识教育的开展方式。从通识教育的定义，延伸至英语教学教育以及高校教师发展路径等方面，对包括英语教学在内的通识教育提出了需要大家共同思考的问题。

【院长董宝绥与老师们进行探讨】

　　最后，院长董宝绥对此次研修的成果予以肯定，并表示每个人需明确人生定位，而后为之锲而不舍地奋力前行，从而实现自身的价值意义。此次经验分享交流会为学院教师们提供了宝贵的学习与交流机会，将有力推动通识教育学院教研工作的进一步发展。

　图文来源：宋佳乐  编辑：宋佳乐