3月11日上午，通识教育学院在行政楼418会议室召开了2024 - 2025学年第二学期第四周本科教学合格评估推进会。学院领导班子、教研室主任参加了此次会议，会议由院长张化丽主持。​

【分析合格评估工作中出现的问题】

　　会上，张化丽首先对全体老师在本科教学合格评估工作中的辛勤付出和不懈努力给予了充分肯定，并表达了诚挚感谢。本科教学合格评估在当下学校的整体布局里，占据着核心关键地位，其结果关联到学校未来的发展走向，影响深远。她明确期望各教研室务必严格以评估指标为行动指南，对工作进行细致入微的安排。比如，针对课程设置的合理性，要再次梳理课程大纲，明确每一门课程与评估指标的对应关系；在教学成果展示方面，积极收集教师的教学论文、学生的获奖作品等作为支撑材料，做到全方位、多角度展示学院的教学实力，全力以赴为迎评做好充分准备，确保各项评估任务高质量完成。​

　　随后，基于上周学校评估工作汇报会上，学校评估与建设办公室和校领导给出的专业建议，参会人员围绕本科教学合格评估工作近况展开深入分析。大家直面当前存在的问题，如部分教师对评估指标的理解还不够透彻。针对这些问题，大家积极发言，就下一步工作思路展开热烈讨论，提出了诸如加强教师培训、优化实践教学流程等切实可行的举措，为推动评估工作顺利开展筑牢了根基。

　　图文来源：宋佳乐 编辑：宋佳乐