为全面掌握本学期开学以来的教学运行情况，进一步提升教学管理服务的精准性和实效性，根据2025-2026学年第一学期期中教学检查工作安排，通识教育学院于11月5日下午召开期中教学检查系列座谈会，会议分教师座谈和学生代表座谈两个阶段进行。教务处处长刘洪鹏、职员戴欣怡出席会议，学院院长张化丽、各教研室主任、全院教师以及各班学生代表参加会议。会议由副院长张彬鹏主持。

教师座谈：聚焦课堂质量提升，强化教学过程管理

　　会议开始，张彬鹏副院长对前半学期的教学工作做了回顾，并就本次期中教学检查的整体安排、检查范围及重点内容进行说明。他指出，教师是教学工作的核心参与者，学院希望通过此次座谈会，全面了解老师们在教学过程中遇到的实际困难，收集改进教学工作的宝贵建议，为后续优化教学管理、提升教学质量提供依据，切实为教师教学保驾护航。

　　随后，各教研室教师代表依次围绕教学中的痛点、难点积极发言。认真听取各位教师代表的发言和意见后，刘洪鹏处长表示，教务处会逐一梳理建立问题台账，明确责任部门和整改时限，确保每一条意见都能得到有效回应和解决。同时，也会进一步在设备更新、资源保障、教师培训等方面加强管理，为教师营造良好的教学环境，助力学校教学质量再上台阶。

学生座谈：倾听心声促教学，师生共谋新发展

　　教师座谈会结束后，紧接着召开学生代表座谈会。24级的学生代表结合自身学习经历积极发言，对于生涯发展规划、毕业论文时间安排、体质测试、奖学金评选标准、自习教室等问题进行了提问并给出了一些建议。英语教师乔蓉对学生的提问和建议逐一进行了详细解答，并表示也会把问题反馈给学校层面，进行讨论和研究并反馈，力求逐步解决学生关切，不断提升教学质量和学生满意度。

　　最后，在总结发言中，张化丽院长强调，教学质量的提升需要全体师生的共同努力。学院将持续完善教学管理体系，加大教学支持力度，切实解决教师的教学难题。学院将以此次期中检查与教学合格评估为契机，全面梳理教学环节存在的问题，建立整改清单，通过问题导向推动持续改进，最终以凝心聚力为目标，凝聚全体教师的教学共识，形成教学合力，推动学院教育教学质量与人才培养水平实现新跨越。

　　撰稿：李玉 审核：张彬鹏